Работа: в России, 5 вакансий

Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий школы выполняет следующие обязанности:

3.1. Содержит в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним (подвалы, чердаки и т.д.).

3.2. Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий школы, сооружений, оборудования и механизмов.

3.3. Устраняет возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников школы.

3.4. Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов школы,

...

Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности: 3.1.в рамках трудовой функции Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации адаптированных основных и дополнительных общеобразовательных программ осуществляет: 3.1.1.формирование и реализацию планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; 3.1.2.разработку программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, коррекционных программ; 3.1.3.разработку психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных...

Медицинская сестра выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Выполняет профилактические, лечебные мероприятия, назначенные врачом-педиатром, другими врачами-специалистами. 3.2. Участвует: 3.2.1. в контроле соблюдения санитарно-гигиенических требований к условиям и организации воспитания и обучения, питания, физического воспитания и трудового обучения школьников; 3.2.2. в проведении мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней (в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям, утвержденным...

  В рамках трудовой функции организации специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования:

• осуществляет разработку, корректировку, реализацию содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи;
• участвует в организации специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особых образовательных потребностей

...

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; разработка и реализация адаптированных программ образования, отвечающих требованиям ФГОС обучающихся с ОВЗ; разработка и реализация адаптированных программ образования, отвечающих требованиям ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями); участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;